ואולי שיוותרו גם על ספרות? ואזרחות? ואמנות? יש סיבה שיש תכנית לימודים.

ויש סיבה למה מלמדים בה חומר שאינו קשור למציאות, ועוד לא כ "יש ספר עתיק של העם היהודי שנכתב בו X ו Y" אלא כ "יש ספר שמה שכתוב בו כך היה".... ילדים ביסודי חושבים שאם הם ישימו את הספר של התנך לא הכי למעלה ברשימת ספרים יפגע בהם ברק, וכשהם מגיעים לכיתה ז ולא לומדים גיאוגרפיה הם לא מבינים איך זה שיש בעולם מינרלים בני כמה מיליוני שנים אם הוא נברא לפניי 6K שנים

הבעיה עם החרדים היא שבמקום שילמדו "דע מאין באת ולאן אתה הולך" הם מלמדים רק "דע מאין באת".

וגם ב"דע מאין באת" שהם מלמדים כמעט ואין רקע היסטורי אמיתי.

מה הם לומדים על איטליה בשיעור גיאוגרפיה?

שהיא בצורת נעל?

שהם המציאו את הפסטה?

לימודי ה"חול" במוסדות החרדים הם עלבון לאינטליגנציה, שמטרתם לפגוע פגיעה חמורה באינטליגנציה.

תוכנית הלימודים במוסדות החרדים היא הטלת מום.

ויש סיבה למה מלמדים בה חומר שאינו קשור למציאות, ועוד לא כ "יש ספר עתיק של העם היהודי שנכתב בו X ו Y" אלא כ "יש ספר שמה שכתוב בו כך היה".... ילדים ביסודי חושבים שאם הם ישימו את הספר של התנך לא הכי למעלה ברשימת ספרים יפגע בהם ברק, וכשהם מגיעים לכיתה ז ולא לומדים גיאוגרפיה הם לא מבינים איך זה שיש בעולם מינרלים בני כמה מיליוני שנים אם הוא נברא לפניי 6K שנים

זה העבר והתרבות של העם שלך. זה שזה לא מוצא חן בעיניך זו בעיה שלך.

בוא נדייק : זה לא העבר והתרבות של העם שלי. זה ספר היחיד שנשמר מלפניי 2000+ שנה של העם היהודי ומכסה בערך את מה שקרה לו. את זה אני מקבל ומקומו של _אותו חלק מהתנך_ שניתן למצוא ממנו תיאור של העבר של העם היהודי, מקומו בשיעור היסטוריה ולא ב "שיעור דת"

אבל התנך מכיל הרבה מאוד דברים ש "קצת" לא מסתדרים אם ההכרה שלנו של חוקי הפיסיקה ו/או ממצאים ארכיאולוגיים. בין היתר בריאת העולם, המבול, 10 המכות, קריעת ים סוף...... סורי אבל אני לא רואה כל מקום ללמד לילדים בתור "אמת לאמיתה" ספר שכזה. חלק מזה ניתן לפרק לשיעור ספרות, אבל בנפרד לחלוטין משיעור היסטוריה

זה שעם הספר החליט לכתוב את כל הצרות שלו לספר אחד במקום לספרים שנים בנושאים אונים, לא אומר שצריך גם ללמוד את זה באותה צורה

גם הדתיים מתייחסים לתנ"ך כספר היסטוריה

הם חיים לפי ספרים אחרים

בוא נדייק : זה לא העבר והתרבות של העם שלי. זה ספר היחיד שנשמר מלפניי 2000+ שנה של העם היהודי ומכסה בערך את מה שקרה לו. את זה אני מקבל ומקומו של _אותו חלק מהתנך_ שניתן למצוא ממנו תיאור של העבר של העם היהודי, מקומו בשיעור היסטוריה ולא ב "שיעור דת"

אבל התנך מכיל הרבה מאוד דברים ש "קצת" לא מסתדרים אם ההכרה שלנו של חוקי הפיסיקה ו/או ממצאים ארכיאולוגיים. בין היתר בריאת העולם, המבול, 10 המכות, קריעת ים סוף...... סורי אבל אני לא רואה כל מקום ללמד לילדים בתור "אמת לאמיתה" ספר שכזה. חלק מזה ניתן לפרק לשיעור ספרות, אבל בנפרד לחלוטין משיעור היסטוריה

זה שעם הספר החליט לכתוב את כל הצרות שלו לספר אחד במקום לספרים שנים בנושאים אונים, לא אומר שצריך גם ללמוד את זה באותה צורה

זה הספר שהעם שלך סבב סביבו ב3000+ שנה האחרונות. אם זה לא הגדרה של עבר ותרבות כנראה שאני לא יודע מהם. ככל הנראה אתה הוא זה שלא יודע. מה הקשר לחוקי הפיסיקה? אני מדבר איתך על תרבות והיסטוריה ואתה מכניס מדע?

שיעורי התנ"ך בביה"ס החילוני (חטיבה ותיכון) שהייתי בו התנהלו בערך כמו שיעורי היסטוריה/ספרות, אני לא מבין מה הבעיה.

לא זכור לי שהשיעורים התנהלו כשיעורי דת.

בביה"ס היסודי זה כבר עניין אחר - יכול מאוד להיות שגם אני עד החטיבה או התיכון הייתי שבוי של הדת. (לא קבלתי חינוך דתי)

הבעיה היא שיש לזה שיעור משלו. החלקים שמשקפים את ההיסטוריה (ואומתו על ידי ארכיאולוגיה) יצורפו להרחבת שיעור היסטוריה, החלקים הדמיוניים לשיעור אמנות/ספרות, ל מה שיש בו אלוהים או ניסים ונפלאות לפח

ללמד את כל זה בפני עצמו, ובמבחנים לשאול שאלות כמו "מ אלוהים רצה מ".... לא נראה לך שלדברים כאלה יש מקום בבית ספר דתי בלבד ?

האם המדע הוכיח מעל לכל ספק שאין ישות אלוהית? רמז: לא.

רוני אתה באמת מאמין שלימודי ליבה של יסודי מספיקים כדי "להסתדר בחיים"?זה הזוי לגמרי

איך מכינה פותרת את הבעיה הזאת?ביסודי אפילו לא לומדים משוואות פשוטות או אפילו מה זה נעלמים, איך מכינה אמורה לכסות על לימודי ליבה שלא נלמדו במשך 6 שנים?

עד לקריאת האשכול הזה בכלל לא ידעתי שלימודי הליבה שלהם הם רק ביסודי, זה נשמע פשוט הזוי

הזלזול פה בבתי הספר החרדים....

בחינוך עצמאי לומדים עד כיתה ח את כל המקצועות , ואני כמעט בטוח שהרמה הלימודית של התלמידים יותר גבוהה מרוב בתי הספר ה "חילוניים".

ואחרי זה , כל הורה בוחר מה לעשות עם הילד שלו.

ודרך אגב , לפי היהדות העולם הזה נברא לפני 5773 , אבל לפני זה היו עוד עולמות.

רוני אתה באמת מאמין שלימודי ליבה של יסודי מספיקים כדי "להסתדר בחיים"?זה הזוי לגמרי

איך מכינה פותרת את הבעיה הזאת?ביסודי אפילו לא לומדים משוואות פשוטות או אפילו מה זה נעלמים, איך מכינה אמורה לכסות על לימודי ליבה שלא נלמדו במשך 6 שנים?

איזה שטויות. בשביל מה אתה צריך לדעת משוואה עם נעלמים כדי "להסתדר בחיים"?

ללמד את כל זה בפני עצמו, ובמבחנים לשאול שאלות כמו "מ אלוהים רצה מ".... לא נראה לך שלדברים כאלה יש מקום בבית ספר דתי בלבד ?

זה חלק מהסיפור אני לא חושב שצריך לעשות את כל ההפרדה הגסה הזו...