תכנות

אני צריך עזרה באיך מגדירים משתנה כזה ואיפה בתוכנית? תודה

יש לי תרגיל שאני אמור לקלוט בו N איברים,A1 ו-d ולהציג את ה-N האיברים של הסדרה ואת סכומה. כתבתי תוכנית וחילקתי אותו ל-3: כשה-N גדול מ-2 כשה-N קטן מ-2 (שווה 1) כשה-N שווה 2 באופציה הראשונה כשה-N גדול מ-2 הכל בסדר וזה עובד לי אבל איך שאני מווסיף את 2 האופציות האחרונות משהו מתחרבש לי: using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Text; namespace T100_2 { class Program { static void Main(string[] args) { int count = 0; int sum = 0; Console.Write("Enter N: "); string stN = Console.ReadLine(); int N = int.Parse(stN); Console.Write("Enter A1: "); string stA1 = Console.ReadLine(); …

במקום להציג לי: 1. פריט ראשון 2. פריט שני 3. פריט שלישי הוא מציג לי: 1. פריט ראשון 2. פריט שני 3. פריט שלישי וגם הם לא מיושרים כמו שצריך. מה יכולה להיות הבעיה?

פרק 3, עמוד 7, שאלה 10. יש מצב שלמישהו יש את הפתרון על המחשב והוא יכול להעלות אותו לפה? בבקשה http://www.hertzog-ks.org.il/kadmanh/bagrut/899222/t222_01.pdf

ביום חמישי האחרון עשיתי את בחינת הבגרות במדעי המחשב א'. נתקלתי בשאלה שבהתחלה לא נראתה קשה אבל אחר כך חשבתי אחרת. השאלה הייתה ככה (ציטוט מדוייק מהטופס לגבי C#): לפניך כותרת של פונקציה/פעולה הכתובה ב- C#. public static int Test(int x, int y, double z) לפניך חמישה זימונים של הפונקציה/הפעולה: בעבור כל אחד מחמשת הזימונים כתוב אם הוא תקין או אינו תקין. אם אינו תקין - הסבר מדוע. x, t, m, k, c, b הם משתנים מטיפוס שלם. 1) x = Test(3, 7, 8.2); 2) t = Test(b, b, 2.5); 3) c = Test(7.8); 4) m = Test(4, 6.25, 9); 5) if (Test(2, 4, 6.1) == 1) k = 7; אני חושב שלכולם ברור ש-1 ו- 5 תקינים וגם ש- 3 ו- 4 לא תקינים. עכשיו, לגבי 2 אני כתבתי שהוא תקין. אחרי המבחן חלק מהחברים שלי רשמו לא ת…

מישהו הוסיף פעם טקסט בעברית לתמונה ?

נתון מערך דו-ממדי m המכיל מספרים שלמים אי- שליליים נגדיר מסלול במערך כאוסף של תאים שכנים במערך הדו-ממדי, (שכנים ממש, לא כולל אלכסון), המתחיל בתא השמאלי- עליון של המערך ( (row=0, col=0 ומסתיים בתא הימני-תחתון של המערך ( (row=m.length-1, col = m[0].length עלות המסלול היא סכום הערכים בתאים אשר מרכיבים אותו. כתבו שיטה סטטית רקורסיבית המקבלת מערך דו-ממדי המלא במספרים שלמים אי- שליליים ומדפיסה את עלויות כל המסלולים שבמערך. זה מה שכתבתי: public static void printPathWeights(int[][] m) { printPathWeights(m, 0, 0, 0); } public static void printPathWeights(int[][] m, int row, int col, int sum) { if(row == 0 && col ==0) sum = 0; …

אני שוקל ללמוד מדעי המחשב בתיכון. זה מה שאמרו לנו שנלמד שם (לאחר כל ציטוט ממה שאמרו לנו,ישנה שאלה שלי שאשמח שתענו ,ובבקשה תסבירו לי במילים פשוטות כי אני מתחיל בכל הנושא הזה) : "לימוד לקראת פיתוח וניתוח אלגוריתם מילולי לפתרון בעיה וכתיבת תכנית מחשב מובנית,המיישמת את הפתרון. " *שאלתי : מה זה אלגוריתם ? ולמה הכוונה בפיתוחו וניתוחו ? "להכיר את עקרונות העברת המידע באינטרנט (html, javascript ), להכיר את המושגים הבסיסיים של ASP ולאפשר לתלמידים ליצור אתרים אינטראקטיביים" *שאלתי : בכלליות מה זה html ? javascript ? asp ? "תורת המחשב - אוטומטים, דקדוקים, שפות פורמליות ותורת הגרפים." *שאלתי : מה פירוש שפות פורמליות ותורת הגרפים ?

שלום בניתי לי אתר אינטרנט והשתמשתי בו בפונט שהורדתי מהאיטנרט. הבעיה היא שלגולש מסוים שאין לו את הפונט במחשב, הוא רואה פונט רגיל. מה אני צריך לעשות כדי שגם גולשים אחרים יראו את אותו הפונט שיש לי מבלי שהם יצטרכו להוריד אותו למחשב שלהם? תודה

שלום לכולם, אני לא מצליח לחשוב על דרך לפתור אחת מהשאלות בעבודה האחרונה בקורס C (רקורסיות). בשאלה מקבלים לפונקציה מערך, מספר תלמידים K, ומספר כיסאות N, ואם רוצים אפשר לקלוט עוד נתונים לפי איך שרוצים. כך ש-N גדול או שווה ל-2K-1. צריך להושיב את התלמידים כך שיהיה בינהם לפחות רווח אחד, ולהדפיס את כל האפשרויות, כך ש-0 מסמן כיסא ריק, 1 מסמן כיסא תפוס. לדוגמא, עבור K=2 N=5, נקבל: אני בטוח שזה לא תרגיל קשה במיוחד, אבל מסיבה כלשהי, אני לא מצליח לחשוב על דרך שתפתור את זה לכל המיקרים. (ד"א, N לא יעבור את 100 לעולם, זה תנאי בקלט). אודה לכם במידה ותעזרו, Anatoli.

עשיתי לפני שנתיים 3 יח"ל במחשבים בשפת C#. לצערי המגמה נסגרה ואני נאלץ להשלים לבד את החומר. למדתי כבר את הספר הזה ואז התברר לי שזה רק היחידה הרביעית. אז שאלתי את המורה בבית ספר שלי מה אני אמור ללמוד ליחידה חמישית והוא אמר לי שאני צריך לקנות איזשהו את הספר תכנות מונחה עצמים בשפת JAVA ומשם אני אמור ללמוד כמה פרקים(הבנתי שההבדלים ביןC# ל JAVA ממש לא גדולים,ככה שזה בסדר מבחינתי) הבעיה היא שאני לא מוצא את הספר הזה או כל ספר אחר שמלמד תכנות מונחה עצמים ב-JAVA. אני אודה לכם אם תוכלו לומר לי איזה ספר אני אמור ללמוד. ואם יש את זה ב-C# זה יהיה עדיף. תודה מראש

שלום. בקטע קוד שצירפתי למטה , יש לי בעיה , שלא ברור לי מה הפעולה מחזירה בצורה הרקורסיבית. למשל אם ניקח את העץ הזה: אז הוא בודק שהצומת הראשונה מפנה למשהו , ואז עושה אותו פעולה על החלק השמאלי ועל החלק הימיני של העץ וכו'.. הבעיה שאם לדוגמא בעץ הוא התחיל ב-8 ואז -3 ואז 8 , עכשיו בחזור מה הוא מחזיר בדיוק? 0 ואז מה? מן הסתם שהוא מחזיר 1 בכל פעם אבל לא הבנתי למה ואיך... תודה מראש [attachment deleted by admin]

יש לי שני רשימות של אינטג'ר שבכל תא קיים ספרה שביחד מדמות מספר שלם בגודל כלשהו למשל "123456789123456" אז בתא 0 יהיה 1 ובתא 1 יהיה 2. נניח שיש לי שני רשימות כאלה בעלי אותה כמות של תאים (כמות ספרות) רציתי לדעת אם יש דרך קלה לדעת איזה רשימה מייצגת מספר גדול יותר או שחייב להשתמש בלולאה? תודה.

מישהו יכול לאתר ? השפה היא JAVA... תודה ! ;D [attachment deleted by admin]

כרגע מדובר על C++ ,לפני שהתחלתי עם C++ חיפשתי ולא מצאתי אפשרות כזאת ל VB אז אם למישהו יש מושג באחת משתי שפות התיכנות שבבקשה יענה אני צריך שהפרמטרים ימוקמו בצורה מאוד ספציפית על דף A4... רועי

אשמח לקבל רעיונות ללימוד טכנולוגיה/ שפה חדשה ב.NET או משהוא אחר. עדיף משהוא קליל לזמן פנוי. תודה מראש.

אני אמור לקלוט מספר ולהציג אותו בהקסדצימלי. הצלחתי לעשות את התוכנית אבל יש לי בעיה להעביר את המספרים בסוף לאותיות, דוגמא: אם אני מכניס את המספר 125 אני אמור לקבל 7D אבל אני לא המרתי את ה-13 שאני מקבל ל-D אז זה מציג לי אותו כ-713, השאלה שלי היא איך אחרי שאני קולט את כל הספרות למערך אני יכול להגיד למערך שאם למשל באינדקס i=2 יש את המספר 10 אז שיכניס לתוכו את A ? אני אמור להשתמש בסטרינג או משהו ? using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Text; namespace T200 { class Program { static void Main(string[] args) { int num = int.Parse(Console.ReadLine()); int count = 0; //define array int[] hexad…

הבנתי שאי אפשר לקרוא לפונקציה של PHP מתוך MYSQL.. אז איך כן ניתן לעשות כזה דבר ? ניסיתי באמצעות הפונקציה EVAL ללא כל הצלחה.....

שלום רב, אני רוצה להפעיל סקריפט בפרל עם מידע מה-HTML . אני מכיר צורה כזו: <form method=post action=delete.pl> <input value=מחיקה type=submit> <input type=hidden name=num value=0> ואז אני מקבל כפתור שכתוב עליו מחיקה ואם אני לוחץ אז הסקריפט מופעל. השאלה: אני רוצה שזה לא יהיה כפתור אלא סטייל קישור ז"א ככה עם קו תחתון מתחת ושאם אני לוחץ עליו אזי יופעל הסקריפט . איך אני עושה את זה ? תודה

עשיתי תוכנית קטנה (הקוד כאן לא רלוונטי בכדי שאני יציג) וצצו לי כמה שאלת בדרך בקשר למערכים ומחלקות. בC++ בניגוד לVB כל מערך Char נחשב String. לכן אם אני רוצה למשל ליצור "מערך של Stringים" אני עושה מערך דו מימדי? (אם אפשר בC) כמו כן זה בערך אותה שאלה על מחלקות. האם אפשר ליצור מערך מחלקות ואולי אפילו בעזרת לולאת For ליצור לכל אחת פונקציה בניה משלה? יש לי עוד שאלה אחת. כיצד אני עושה אפקט של בחירת מספרים אקראית? בVB יש פונקציה לזה, אבל לא נתקלתי בזה בC++. תודה לעונים.

שלום, רציתי לברר אם יש אפשרות לקמפל פרוייקט בC ל EXE שירוץ על מחשבים שבהם לא מותקן Visual C++ בתודה, עובד.

למשל פונקציה שמקבלת T ו-G (שניהם משתנים מסוג כלשהו), ומחזירה את הסכום שלהם. אם G ו-T הם int/double/float/long או כל משתנה אחר שמחזיק מספר, אז זה יהיה מעולה. אבל אם למשל אחד מהם יהיה int והשני string יתקבל דבר בלתי רצוי.

התחלתי ללמוד קצת C++ לבד עם מדריך שמצאתי באינטרנט אז אני מצטער על השאלות הטיפשיות מראש מה עושה הפקודה : t\ ???

^^^^ השאלה למעלה, ותודה מראש לעוזרים.

יש לי איזה פרויקט קטן שנפל בחלקי לעשות , יש אתר קיים שבנוי בסיסי בHTML ואני צריך לעביר אותו לשפה דינמית ולעשות ממנו משהו יפה. הרקע התכנותי שלי הוא ידע בHTML ובJAVA ( לא JAVASCRIPT ). חשבתי ללמוד PHP לשם המשימה הזאת. האם חשבתי נכון? איך להתחיל בעצם? השמח לקבל טיפים בנושא. תודה.